Angus Wilson missziófelügyelő szerint gőzölgő diákok negatív hatással vannak a koncentrációs és tanulási képességükre.
A múlt héten a kerülettel folytatott megbeszélésen a missziós iskolák igazgatói aggodalmukat fejezték ki a növekvő válság miatt szívás vaporizátorral hallgatók között.
Szerdán (nov. 23.) Angus Wilson, a Missziós Kerület 75. felügyelője feljegyzést küldött a szülőknek, amelyben kiemelte az iskolák előtt álló problémákat.
"Ez kissé szomorú, mert amikor igazgató voltam, láttuk, hogy a dohányzás lassan eltűnik." Még mindig vannak gyerekek, akik dohányoznak, de az elektronikus cigaretta befedte ezt az űrt” – magyarázta Wilson egy interjú során.
A McCreary Center Society 2020-as felmérése szerint a British Columbiában élő 27-XNUMX évfolyamos gyerekek XNUMX%-a gőzölgött.
"Ez egy tartományi aggodalom, de egyben világméretű probléma is" - mondta Dr. Menn Biagtan, a BC Lung Foundation egészségügyi programokért és kezdeményezésekért felelős alelnöke. „A vapeing középiskolások aránya rohamosan növekszik.”
A dohányfüst erősebb, mint a cigaretta, és több mérgező anyagot tartalmaz. Wilson azt állítja, hogy a tanulók az órán vacogva csökkentik koncentrációs és tanulási képességüket.
„Néhány diákunk egy órát sem tud elmenni gőzölés nélkül” – magyarázta Wilson.
"A fizikai függőség és a függőség a nikotin két legsúlyosabb egészségügyi következménye" - mondta Biagtan. „Aggódunk amiatt, hogy egyre több gyerek kezd el füstölőt fogyasztani, mivel őszintén azt gondolják, hogy ez a dohányzás kevésbé káros alternatívája, de nem így van.
Biagtan szerint mind a cannabis vape, mind a nikotin hosszú távú következményei a mentális és fizikai jólétre fiatal nem biztos, hogy a kutatás még folyamatban van. Mindazonáltal elegendő bizonyíték áll rendelkezésre arra vonatkozóan, hogy a gőzök káros hatással lehetnek az idegrendszeri és a légzőszervi egészségre.
"A nikotin károsíthatja az agy fejlődését." "Általában az agyunk körülbelül 25 éves korig fejlődik, és a dohányzás addig az életkorig akadályozhatja az agy azon részeit, amelyek szabályozzák a memóriát, a mentális fókuszt és a viselkedés szabályozását" - magyarázta.
Wilson azt állítja, hogy a mellékhelyiségben gőzölgő diákok félbeszakítják és terrorizálják diáktársaikat, akik valóban használni akarják a mellékhelyiséget. Azt állítja, hogy mivel a gőzök könnyen elrejthetők, és nincs jellegzetes szaga, nehezebb ellenőrizni őket az iskolákban, mint a cigarettát.
„Különösen aggódunk, és szeretnénk megpróbálni megbirkózni vele az iskolai légkörre és a tanulásra gyakorolt hatás” – mondja Wilson. „Továbbra is felfüggesztettük a gőzölő diákokat, de ez nem a legjobb módja annak, hogy abbahagyjuk a gőzölést.”
„Nincs varázsgolyó. A probléma az, hogy mire [középiskolás leszel], nem tudok csak úgy odamenni valakihez és megkérni, hogy ne legyen függő. Ez nem így működik. Ennek eredményeként az oktatás nagy részét a felső tagozatos és a középiskolás tanulókra kell irányítani.
A probléma megoldása érdekében a tankerület a Fraser Health-szel, valamint más közösségi szervezetekkel kíván együttműködni, hogy felvilágosítsa a diákokat az elektronikus cigaretták veszélyeiről. Az iskolákban már vannak plakátok, amelyek a dohányzás szörnyűbb következményeit ábrázolják, Wilson szerint azonban az iskolaszék további hosszú távú jogorvoslatokat keres.
„Az, hogy megpróbáljuk felvilágosítani fiatalabb nemzedékünket a gőzölés veszélyes következményeiről, az iskolarendszerünk elsődleges szempontja kell, hogy legyen – különösen a középiskolai szinten” – mondja Biagtan. "További törvényeket is kell hozni annak érdekében, hogy megemeljék azt a minimális életkort, amelytől az egyének nikotint vagy vape-ot kaphatnak." A BC Lung 21 éves kort javasol 19 év helyett.”
A BC Lung Foundation online gőzölést mérséklő eszköztárát a bclung.ca/how-we-can-help/vaping/vaping-prevention-toolkit oldalon szerezheti be diákoknak, tanároknak és szülőknek.