Iskolai Vaping
Ausztráliában a tanárok és az iskolai személyzet egyre jobban aggódik amiatt, hogy nagyszámú diákot érnek el az iskolákban gőzölgőn. Az ausztrál és új-zélandi közegészségügyi folyóiratban nemrégiben megjelent tanulmány szerint a tanárok, az iskolai személyzet és más érdekelt felek riasztást adnak a tanulók növekvő e-cigarettája miatt. Ezek az iskolások aggódnak amiatt, hogy ezek a termékek valószínűleg milyen hatással lehetnek a mentális egészségre és végső soron az őket használó tanulók teljesítményére. A tanulmányhoz megkérdezett tanárok és iskolai alkalmazottak több mint fele úgy gondolja, hogy az iskolai vaping az iskolai kultúra változásához vezet.
A tanulmány szerint a tanárok és az iskolai dolgozók több mint egyharmada Általános iskolák azt mondta, hogy bizonyítékaik vannak legalább az egyik diákjuk gőzölésére. Ennek egynegyede szerint ez a gyakorlat az elmúlt két évben növekedett.
Simone Pettigrew, a George Institute professzora azonban azzal érvel, hogy keveset tudunk arról, hogy az általános iskolás gyerekek vaping termékeket használnak az országban. Ez annak ellenére van így, hogy rengeteg bizonyíték áll rendelkezésre arra vonatkozóan, hogy az általános iskolás gyerekek más országokban vapognak. Azt mondta:
"A legtöbb, amit a tanulók gőzöléséről tudunk, az Egyesült Államok középiskoláiban végzett kutatásokból származik."
Úgy véli, hogy Ausztrália rossz úton jár, mivel a tanulmány azt mutatja, hogy van egy tendencia általános iskolás gyerekek felvenni a vapingot. Azt akarja, hogy ezt a tendenciát már az elején megszüntesse, hogy megelőzze a gyerekeket érő jövőbeli károkat.
A tanulmányhoz 196 iskolai tanárt és alkalmazottat kértek fel, hogy töltsenek ki egy online kérdőívet a tanulók általuk megfigyelt vaping viselkedéséről. A válaszadók 57%-a Dél-Walesből vagy Victoria területéről érkezett, 28%-a pedig nagyvárosi területeken kívüli iskolákból. 42%-a általános iskolai alkalmazott, 37%-a középiskolai alkalmazott, a maradék pedig összevont általános és XNUMX%-a volt középiskolák.
A vizsgálatok eredményei azt mutatták, hogy a válaszadók 51%-a értett egyet azzal, hogy az elmúlt két évben nettó nőtt a vapingok száma diákjaik körében. Ez még két részre osztható: 27%-uk általános iskolás, 72%-a pedig középiskolás volt. Ez azt mutatja, hogy a vaping növekedése a középiskolákban volt a legmagasabb, bár aggasztóan sok általános iskolás tanuló is alkalmazta ezt a gyakorlatot.
Pettigrew professzor szerint az általános iskolás gyerekek nagyobb valószínűséggel loptak e-cigarettát otthonról, vagy kölcsönkértek egy idősebb testvérüktől. Másrészt az idősebb tinédzserek a középiskolákban mást kaptak megvesz vagy 18 éves vagy annál idősebb barátoktól kapta őket. Néhányan még az interneten vásárolták meg a termékeket úgy, hogy idősebbnek adták ki magukat.
A gőzölés növekedésével kapcsolatos probléma az, hogy a legtöbb iskola nem rendelkezik vaping-politikával, és ezek közül sok iskolában nem biztosítottak vaping-megelőzési oktatást diákjai számára. A tanulmány szerint a válaszadóknak csak egyharmada számolt be arról, hogy iskoláiban van vaping politika, vagy aktívan részt vesznek a tanulók felvilágosításában a vaping veszélyeiről.
Pettigrew professzor úgy véli, hogy a fő probléma az, hogy: „Sok ausztrál diák könnyen hozzáférhet az e-cigarettához, és egyre elterjedtebb a füstölés az iskolákban, beleértve az általános iskolákat is.”
Azt javasolja, hogy a probléma megoldásához az iskola dolgozóinak több támogatásra van szükségük, hogy segítsenek a tanulóknak elkerülni a vállalásokat szívás vaporizátorral. Ez segít megelőzni a termékek használatának káros hatásait.
